Qual o significado do termo "Progressivista" na Pedagogia?

O termo "Progressivista" na Pedagogia refere-se a uma abordagem educacional que enfatiza a necessidade de aprender fazendo. Esta abordagem, que se originou no final do século XIX e início do século XX, acredita que as crianças aprendem melhor através de experiências ativas e interativas, em vez de instrução direta e memorização.

Origens do Progressivismo na Pedagogia

O progressivismo na pedagogia tem suas raízes nas ideias de filósofos e educadores como John Dewey e Francis Parker. Eles acreditavam que a educação deve ser centrada no aluno, com o professor atuando mais como um facilitador do que como um transmissor de conhecimento.

John Dewey

John Dewey, muitas vezes considerado o pai do progressivismo educacional, acreditava que a educação deveria ser uma experiência ativa e interativa. Ele defendia que as crianças aprendem melhor quando estão envolvidas em atividades práticas que lhes permitem experimentar e interagir com o mundo ao seu redor.

Francis Parker

Francis Parker, outro pioneiro do progressivismo educacional, também acreditava na importância da aprendizagem ativa. Ele defendia uma abordagem de ensino que enfatizava a resolução de problemas e a criatividade, em vez de memorização e repetição.

Princípios do Progressivismo na Pedagogia

O progressivismo na pedagogia é baseado em uma série de princípios-chave, incluindo:

• Aprendizagem ativa: As crianças aprendem melhor através de experiências práticas e interativas.
• Centrado no aluno: A educação deve ser adaptada às necessidades e interesses individuais de cada aluno.
• Resolução de problemas: A educação deve enfatizar a resolução de problemas e o pensamento crítico, em vez de memorização e repetição.
• Interdisciplinaridade: A educação deve integrar diferentes áreas do conhecimento, em vez de dividi-las em disciplinas separadas.

Exemplo de Progressivismo na Prática

Um exemplo de progressivismo na prática pode ser uma aula de ciências onde os alunos aprendem sobre o ciclo da água através de uma série de experiências práticas. Em vez de simplesmente ler sobre o ciclo da água em um livro, os alunos podem realizar experimentos para ver como a água evapora e se condensa, e então discutir suas observações e conclusões.

Guia Passo a Passo para Implementar o Progressivismo na Sala de Aula

1. Identifique os interesses e necessidades de seus alunos. Isso pode ser feito através de observação, conversas e questionários.
2. Planeje atividades práticas e interativas que se alinhem com esses interesses e necessidades.
3. Facilite a aprendizagem, fornecendo orientação e apoio conforme necessário, mas permitindo que os alunos tomem a iniciativa em seu próprio aprendizado.
4. Integre diferentes áreas do conhecimento, sempre que possível, para proporcionar uma aprendizagem mais holística e interdisciplinar.
5. Avalie o progresso dos alunos através de avaliações formativas, em vez de apenas testes sumativos.